Certificat de compétence Chargé d'action ergonomique

• Professionnels de santé assurant la mission de « Référent Ergonomie »,
• Personnes en activité professionnelle dans le domaine de la santé : professionnels de santé, responsables QSE, acteurs sociaux, membres CHSCT, DP...

• Comprendre l’activité, c’est-à-dire d’étudier ses déterminants, les uns externes (liés aux conditions d’exécution du travail), les autres internes (liés à l’état fonctionnel des opérateurs)
• Identifier les conséquences tant sur le plan de la santé, de la sécurité et des compétences des opérateurs, que sur le plan de l’efficacité de l’action et de la sécurité des installations et des espaces de travail
• Tirer des lignes d’action pour la transformation des situations et la conception des organisations.

Cursus : Les UE constitutives de ce diplôme disponibles en cours du jour sont les suivantes :

• ERG105 « Santé, performance et développement au travail »,
• ERG117 « Comprendre et agir en santé au travail : approches de l’ergonomie »,
• ERG137 « Agir sur les situations de travail : méthodes et outils »,
• ERG132 « Modèles de l’humain en activité »,
• ERG135 « Analyse de l’activité : modèles, méthodes et techniques I »,
• ERG146 Analyse du travail + UAER07 Étude de terrain

UE optionnelle pour le M1 : ERG136 « Analyse de l’activité : modèles, méthodes et techniques II »,

Prérequis : Être titulaire d’un diplôme homologué bac +2 minimum avec une expérience professionnelle. Possibilité de VAP ou de VAE.

Les + du stage

• Devenez Ergonome au sein de votre entreprise à l’issue de ce diplôme.
• Études de cas sur les interfaces hommes-machines, logiciels, prises de décision (nouvelles technologies, sites et applications internet).
• Mise en pratique des connaissances sur l’adaptation des règles et procédures au travail réel, conception du fonctionnement d’un service, d’un atelier, d’un hôpital…

Moyens pédagogiques

• Des cours et travaux dirigés sur les éléments théoriques et méthodologiques ;
• Des travaux pratiques centrés sur l’apprentissage et l’appropriation des méthodes et techniques d’analyse ;
• Des conférences thématiques animées par des spécialistes en la matière.

Moyens techniques

Vidéoprojecteur, tableau blanc, laboratoires

Modalités de validation

Chaque unité d’enseignement donne lieu à un examen sur table (partie cours) et à une remise de rapports (partie TP). L’unité d’activité (l’étude de terrain) donne lieu à un mémoire écrit et à une soutenance à l’oral devant un jury (à présenter dans un délai maximum d’un an après la fin de la formation).