Diplôme d'Université S'initier à la e-santé

Étudiants en santé, professionnels de santé niveau licence (infirmière, para-médicaux, licences d’informatique, en biologie, diététicienne,…) ou techniciens s’intéressant au domaine de la e-santé.

Objectifs pédagogiques

Ces enseignements ont pour objectif l’évolution de ces professions vers une appropriation de la e-santé dans leur activité quotidienne :

• Pour les professionnels de santé, pouvoir évaluer le bénéfice/risque d’une application avant de la prescrire, connaitre les règles d’éthique et la règlementation en matière de données de santé, se former à la la télésurveillance, connaitre les principes de l’intelligence artificielle, du big data et leurs applications cliniques,
• Pour les non-professionnels de santé, connaître les besoins médicaux couverts par la e-santé, découvrir les différentes étapes du développement d’une solution numérique en santé, appréhender les modalités d’évaluation de ces solutions et les conditions de déploiement de ces outils, les modèles économiques, les règlementations sur les données ainsi que les perspectives des développements à venir (blockchain, métavers en santé…).

Compétences visées

• Connaître et utiliser les principales composantes de la télémédecine (téléconsultation, télésurveillance)
• Comprendre le développement clinique de solutions numériques en santé
• Évaluer les critères de pertinence clinique, de qualité et d’étapes du développement de solutions
• Approfondir ses connaissances sur les notions d’algorithme, d’intelligence artificielle en santé
• Appréhender les enjeux de la e-santé sur des pathologies en cardiologie, oncologie, pédiatrie, infectiologie, psychiatrie
• Connaître les notions juridiques et éthiques liées à l'utilisation du numérique en santé

Les + du stage

Une formation pour s'initier à la e-santé en abordant de façon concrète les grands champs de la e-santé (télésurveillance, réglementaire, IA, dernières technologies), à partir de cas d'usage. Les différents cours sont élaborés par des experts reconnus dans leur domaine.

Enquête de satisfaction

Cnam Entreprises étant dans une démarche d’amélioration continue, une enquête de satisfaction devra être complétée à la fin de la formation par chacun des stagiaires. Dans le cas d’un cursus, chaque unité d’enseignement (UE) sera évaluée individuellement.